Logowanie

Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1966 z 2002

Wyszukiwarka

Tytuł:

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 grudnia 2002 r. w sprawie zasad podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego w roku 2003.

Status aktu prawnego:Obowiązujący
Data ogłoszenia:2002-12-28
Data wydania:2002-12-20
Data wejscia w życie:2003-01-01
Data obowiązywania:2002-12-28

Treść dokumentu: Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1966 z 2002


Dziennik Ustaw Nr 234                — 14834 —                Poz. 1966


1966

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU1) z dnia 20 grudnia 2002 r. w sprawie zasad podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego w roku

2003. Na podstawie art. 35 ustawy z dnia 26 listopada 1998 r. o dochodach jednostek samorządu terytorialnego w latach 1999—2003 (Dz. U. Nr 150, poz. 983 i Nr 162, poz. 1119, z 2000 r. Nr 95, poz. 1041, z 2001 r. Nr 39, poz. 459, Nr 55, poz. 574 i Nr 145, poz. 1623 oraz z 2002 r. Nr 216, poz. 1826) zarządza się, co następuje: §

1. 1. Część oświatowa subwencji ogólnej na rok 2003 jest przeznaczona na finansowanie zadań oświatowych jednostek samorządu terytorialnego, określonych w ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126, z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 48, poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120, poz. 1268 i Nr 122, poz. 1320, z 2001 r. Nr 111, poz. 1194 i Nr 144, poz. 1615 oraz z 2002 r. Nr 41, poz. 362, Nr 113, poz. 984, Nr 141, poz. 1185 i Nr 200, poz. 1683), zwanej dalej „ustawą”, w tym zadań szkolnych i pozaszkolnych.

2. Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o:

1) „zadaniach szkolnych” — rozumie się przez to zadania związane z prowadzeniem szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych, szkół ponadpodstawowych, szkół specjalnych, centrów kształcenia ustawicznego, centrów kształcenia praktycznego, zakładów kształcenia nauczycieli, ośrodków dokształcania i doskonalenia zawodowego, ośrodków politechnicznych, a także jednostek obsługi ekonomiczno-administracyjnej szkół i placówek, szkół prowadzonych przy zakładach opieki zdrowotnej oraz przy zakładach lecznictwa uzdrowiskowego;

2) „zadaniach pozaszkolnych” — rozumie się przez to zadania związane z: a) prowadzeniem przedszkoli specjalnych (w tym oddziałów specjalnych w przedszkolach ogólnodostępnych), placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradni specjalistycznych, specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków umożliwiających dzieciom i młodzieży, o których mowa w art. 16 ust. 7 ustawy, realizację obowiązku szkolnego, placówek kształcenia usta———————

1)

wicznego i praktycznego (w tym ośrodków dokształcania i doskonalenia zawodowego) umożliwiających realizację obowiązku nauki w formach pozaszkolnych, placówek pracy pozaszkolnej, bibliotek pedagogicznych, świetlic szkolnych dla uczniów i wychowanków, kolonii, obozów, domów wczasów dziecięcych, b) udzielaniem pomocy materialnej dla uczniów, c) prowadzeniem burs i internatów, d) prowadzeniem szkolnych schronisk młodzieżowych;

3) „zadaniach z zakresu dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli” — rozumie się przez to doskonalenie zawodowe nauczycieli, w tym organizację systemu doradztwa zawodowego, o którym mowa w art. 70a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. — Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357, z 1998 r. Nr 106, poz. 668 i Nr 162, poz. 1118, z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 22, poz. 291 i Nr 122, poz. 1323, z 2001 r. Nr 111, poz. 1194, Nr 128, poz. 1404 i Nr 144, poz. 1615 oraz z 2002 r. Nr 4, poz. 32, Nr 113, poz. 984 i Nr 152, poz. 1267), zwanej dalej „Kartą Nauczyciela”;

4) „części oświatowej subwencji” — rozumie się przez to część oświatową subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego, określoną w ustawie budżetowej na rok 2003;

5) „bazowym roku szkolnym” — rozumie się przez to rok szkolny 2002/2003;

6) „roku bazowym” — rozumie się przez to rok poprzedzający rok, na który ustalany jest budżet. § 2.

1. Część oświatowa subwencji jest przeznaczona na realizację zadań określonych w § 1 ust. 2 pkt 1—3, a w szczególności na:

1) finansowanie wydatków bieżących (w tym wynagrodzeń pracowników wraz z pochodnymi) szkół i placówek wymienionych w § 1 ust. 2 pkt 1 i 2, prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego;

2) dotowanie, na podstawie odrębnych przepisów, publicznych oraz niepublicznych szkół i placówek, o których mowa w § 1 ust. 2 pkt 1 i 2, prowadzonych przez osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego oraz przez osoby fizyczne;

3) dofinansowanie wydatków związanych z racjonalizacją sieci szkolnej;

4) finansowanie zadań z zakresu dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli;

5) finansowanie wydatków związanych z indywidualnym nauczaniem;

Minister Edukacji Narodowej i Sportu kieruje działem administracji rządowej — oświata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 1 lipca 2002 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (Dz. U. Nr 97, poz. 866).

Dziennik Ustaw Nr 234                — 14835 —                Poz. 1966


6) dofinansowanie wydatków związanych z wypłacaniem odpraw nauczycielom na podstawie art. 20 ust. 2 Karty Nauczyciela oraz udzielaniem urlopów dla poratowania zdrowia;

7) dofinansowanie kształcenia uczniów niebędących obywatelami polskimi;

8) finansowanie wzrostu zadań edukacyjnych w szkołach ponadgimnazjalnych i ponadpodstawowych związanego z wdrożeniem nowych ramowych planów nauczania;

9) finansowanie wydatków związanych z realizacją czwartej godziny wychowania fizycznego w czwartej klasie szkoły podstawowej.

2. Nie podlegają finansowaniu z części oświatowej subwencji szkoły artystyczne przejęte od ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego do prowadzenia przez jednostki samorządu terytorialnego, na podstawie porozumień, na które jed-

nostki samorządu terytorialnego otrzymują dotacje od tego ministra. §

3. Naliczenia kwot części oświatowej subwencji oraz ich korekty dokonuje się na podstawie sprawozdawczości Głównego Urzędu Statystycznego. §

4. Podział części oświatowej subwencji, pomniejszonej o 1% rezerwę będącą w dyspozycji ministra właściwego do spraw finansów publicznych, następuje według algorytmu określonego w załączniku do rozporządzenia. §

5. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 2003 r.

Minister Edukacji Narodowej i Sportu: K. Łybacka

Załącznik do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 grudnia 2002 r. ( poz. 1966)

ALGORYTM PODZIAŁU CZ¢ÂCI OÂWIATOWEJ SUBWENCJI OGÓLNEJ DLA JEDNOSTEK SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO NA ROK 2003

1. Ustalona w ustawie budżetowej — pomniejszona o 1 % rezerwę — część oświatowa subwencji (SO) składa się z kwoty bazowej (SOA), kwoty uzupełniającej (SOB), kwoty na pozaszkolne zadania oświatowe (SOC) i kwoty na realizację trzeciego etapu nowego systemu wynagradzania nauczycieli (SOD): SO = SOA + SOB + SOC + SOD gdzie znaczenie poszczególnych symboli jest następujące: SO — część oświatowa subwencji, pomniejszona o 1% rezerwę, oświaty ustala się przeliczeniową liczbę uczniów ogółem (Up) w bazowym roku szkolnym, według wzoru: Up = ΣUp,i = Σ(Ur,i + Uu,i + Uz,i)

i=1 i =1 N N

gdzie znaczenie poszczególnych symboli jest następujące: Up — przeliczeniowa liczba uczniów ogółem, Up,i — przeliczeniowa liczba uczniów w i-tej jednostce samorządu terytorialnego, z uwzględnieniem indeksu i = 1—2478 dla gmin (w tym „część gminna” miast na prawach powiatu), i = 2479—2544 dla miast na prawach powiatu, i = 2545—2857 dla pozostałych powiatów, i = 2858—2873 dla samorządów województw, w bazowym roku szkolnym, Ur,i — statystyczna liczba uczniów, ustalona według sprawozdań Głównego Urzędu Statystycznego dla bazowego roku szkolnego: — dla uczniów szkół i placówek publicznych dla dzieci i młodzieży — 1,0 Ur, — dla uczniów szkół publicznych dla dorosłych — 0,7 Ur, — dla uczniów szkół niepublicznych dla dzieci i młodzieży — 1,0 Ur, — dla uczniów szkół niepublicznych dla dorosłych — 0,35 Ur,

SOA — kwota bazowa części oświatowej subwencji według finansowego standardu A podziału części oświatowej subwencji, SOB — kwota uzupełniająca części oświatowej subwencji według wag P zwiększających standard A na realizację zadań szkolnych, SOC — kwota części oświatowej subwencji na realizację zadań pozaszkolnych, SOD — kwota części oświatowej subwencji na realizację trzeciego etapu nowego systemu wynagradzania nauczycieli.

2. Dla każdej jednostki samorządu terytorialnego będącej organem prowadzącym lub dotującym szkoły podstawowe, gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne i ponadpodstawowe oraz placówki funkcjonujące w systemie

Dziennik Ustaw Nr 234                — 14836 —                Poz. 1966


do 5000 mieszkańców, w których średnia liczba uczniów w oddziale wynosi: — 18 i więcej — w poszczególnych szkołach podstawowych na terenie wiejskim, — 24 i więcej — w poszczególnych gimnazjach na terenie wiejskim, — 24 i więcej — w poszczególnych szkołach podstawowych oraz w poszczególnych gimnazjach w miastach do 5000 mieszkańców,

Uu,i — uzupełniająca liczba uczniów w bazowym roku szkolnym w zakresie zadań szkolnych, obliczana według wzoru: Uu,i = P1 · N1,i + P2 · N2,i + ... + P23 · N23,i gdzie: — P1 do P23 oznaczają wagi, — N1 do N23 oznaczają przypisane wagom liczebności uczniów w jednostce samorządu terytorialnego z indeksem i = 1—2873, określone następująco: P1 = 0,05 dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów w gminach, w których wskaźnik podstawowych dochodów podatkowych na jednego mieszkańca jest mniejszy niż 85% analogicznego wskaźnika obliczonego łącznie dla wszystkich gmin przez ministra właściwego do spraw finansów publicznych dla celów obliczenia kwoty wyrównawczej stanowiącej element składowy części podstawowej subwencji ogólnej — N1,i, dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów dla dzieci i młodzieży na terenach wiejskich — N2,i, dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów dla dzieci i młodzieży w miastach do 5000 mieszkańców — N3,i, dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych i ponadpodstawowych dla dzieci i młodzieży na terenach wiejskich i w miastach do 5000 mieszkańców — N4,i, dodatek dla gmin na dofinansowanie wydatków związanych z racjonalizacją sieci szkół podstawowych i gimnazjów. Dodatek jest umownie kalkulowany według liczby N5,i uczniów mieszkających w odległości 3—5 km od szkoły obwodowej, dodatek dla gmin na dofinansowanie wydatków związanych z racjonalizacją sieci szkół podstawowych i gimnazjów. Dodatek jest umownie kalkulowany według liczby N6,i uczniów mieszkających w odległości powyżej 5 do 10 km od szkoły obwodowej, dodatek dla gmin na dofinansowanie wydatków związanych z racjonalizacją sieci szkół podstawowych i gimnazjów. Dodatek jest umownie kalkulowany według liczby N7,i uczniów mieszkających w odległości powyżej 10 km od szkoły obwodowej, dodatek dla gmin na dofinansowanie wydatków związanych z racjonalizacją sieci szkół. Dodatek jest umownie kalkulowany według liczby N8,i uczniów szkół podstawowych i gimnazjów dla dzieci i młodzieży na terenach wiejskich i w miastach P11 = 2,00

P9 = Di ⋅ a

dodatek na dofinansowanie wydatków związanych z awansem zawodowym nauczycieli. Dodatek jest liczony na uczniów i wychowanków publicznych szkół i placówek oświatowych wszystkich typów i rodzajów funkcjonujących w systemie oświaty — N9,i. Dodatek jest umownie kalkulowany według stosunku sumy etatów nauczycieli mianowanych i dyplomowanych do sumy etatów nauczycieli ogółem zatrudnionych w i-tej jednostce samorządu terytorialnego pomnożonego przez a, gdzie: Di = (LNM+ LND)/LNO a = 0,04 dla 0,75 < Di < 0,85, a = 0,008 dla Di ≤ 0,75 lub Di ≥ 0,85, LNM — etaty nauczycieli mianowanych, LND — etaty nauczycieli dyplomowanych, LNO — etaty nauczycieli ogółem. Dodatek ten nie ulega zmianie w ciągu roku.

P2 = 0,35

P3 = 0,20

P4 = 0,20

P10 = 1,00

P5 = 0,02

dla uczniów: słabo widzących, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, niepełnosprawnych ruchowo, niedostosowanych społecznie, z zaburzeniami zachowania, zagrożonych uzależnieniem (w oparciu o orzeczenie publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej) — N10,i, dla uczniów słabo słyszących, niesłyszących oraz uczniów niewidomych (w oparciu o orzeczenie publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej) — N11,i, dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym, znacznym, głębokim, z niepełnosprawnościami sprzężonymi oraz z rozpoznanym autyzmem (w oparciu o orzeczenie publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej) — N12,i, dodatkowo dla niepełnosprawnych uczniów w oddziałach integracyjnych szkół podstawowych i gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych i ponadpodstawowych — N13,i,

P6 = 0,07

P12 = 3,00

P7 = 0,15

P13 = 0,80

P8 = 0,19

P14 = 0,044 dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych i ponadpodstawowych — N14,i,

Dziennik Ustaw Nr 234 P15 = 0,20                — 14837 —                Poz. 1966


przy szkole podstawowej (w oparciu o orzeczenie publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej) — N24,i,

dla uczniów oddziałów/szkół dla mniejszości narodowych i grup etnicznych oraz dla uczniów pochodzenia romskiego, dla których organizuje się dodatkowe zajęcia edukacyjne — N15,i, dla uczniów oddziałów/szkół dla mniejszości narodowych, grup etnicznych oraz dla uczniów pochodzenia romskiego (dla których organizuje się dodatkowe zajęcia edukacyjne), w których liczba uczniów mniejszości narodowej, grupy etnicznej oraz pochodzenia romskiego w szkole nie przekracza łącznie 42 — N16,i (waga P16 wyklucza się z wagą P15), dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych i ponadpodstawowych prowadzących kształcenie zawodowe, w tym szkół funkcjonujących w strukturach organizacyjnych centrów kształcenia ustawicznego, jak również dodatkowo dla uczniów szkół prowadzących kształcenie zawodowe i odbywających praktyczną naukę zawodu w centrach kształcenia praktycznego — N17,i, dla uczniów klas/szkół sportowych — N18,i, dla uczniów klas/szkół mistrzostwa sportowego — N19,i, dla uczniów szkół medycznych oraz uczniów szkół żeglugi kształcących się w zawodach podstawowych dla żeglugi morskiej i śródlądowej — N20,i, dla słuchaczy zakładów kształcenia nauczycieli — N21,i, dla uczniów szkół, niezależnie od typu szkoły, zorganizowanych przy zakładach opieki zdrowotnej i zakładach lecznictwa uzdrowiskowego — N22,i, dla wychowanków zespołów pozalekcyjnych zajęć wychowawczych organizowanych w szkołach podstawowych specjalnych i gimnazjach specjalnych przy zakładach opieki zdrowotnej i zakładach lecznictwa uzdrowiskowego — N23,i, przeliczeniowa liczba wychowanków / uprawnionych /korzystających w bazowym roku szkolnym, w zakresie zadań pozaszkolnych, obliczana według wzoru:

P16 = 0,50

P25 = 1,500 dla wychowanków internatów i burs — N25,i, P26 = 0,500 dodatkowo dla niepełnosprawnych wychowanków internatów pobierających naukę w szkołach specjalnych — N26,i, P27 = 0,200 dla wychowanków domów wczasów dziecięcych — N27,i , P28 = 6,000 dla wychowanków specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych oraz specjalnych ośrodków wychowawczych — N28,i, P29 = 6,000 dla wychowanków dziennych ośrodków rehabilitacyjno-wychowawczych — N29,i, P30 = 0,020 dla uczniów korzystających ze szkolnych schronisk młodzieżowych według rzeczywistej liczby miejsc i ilości miesięcy użytkowania — N30,i, P31 = 0,001 dla placówek realizujących zadania pozaszkolne według rzeczywistej liczby uczniów na terenie i–tej gminy — N31,i, P32 = 0,030 dla placówek realizujących zadania pozaszkolne, w tym umożliwiających realizację obowiązku nauki w formach pozaszkolnych, według rzeczywistej liczby uczniów na terenie i-tego powiatu — N32,i, P33 = 0,008 dla placówek realizujących zadania pozaszkolne według rzeczywistej liczby uczniów na terenie i–tego województwa — N33,i.

3. Finansowy standard A podziału części oświatowej subwencji na ucznia określa się według wzoru: A = (SO – SOD) / Up Finansowy standard A stanowi kalkulacyjną kwotę jednostkową na ucznia, używaną dla ustalenia kwot SOA, SOB i SOC należnej jednostce samorządu terytorialnego części oświatowej subwencji SO. Finansowy standard A ustala się w oparciu o dane bazowego roku szkolnego.

4. Kwota bazowa SOA części oświatowej subwencji jest ustalana dla poszczególnych jednostek samorządu terytorialnego prowadzących lub dotujących szkoły, według wzoru: SOA = ΣSOAi = Σ(A · Ur,i)

i=1 i=1 N N

P17 = 0,15

P18 = 0,20 P19 = 1,00 P20 = 1,00

P21 = 1,00 P22 = 0,40

P23 = 0,50

Uz,i —

Uz,i = P24 · N24,i + P25 · N25,i +...+ P33 · N33,i gdzie: — P24 do P33 oznaczają wagi, — N24 do N33 oznaczają przypisane wagom liczebności uczniów w jednostce samorządu terytorialnego z indeksem i = 1—2873, określone następująco: P24 = 4,000 dla niepełnosprawnych wychowanków przedszkoli i oddziałów przedszkolnych

gdzie Ur,i jest ustalane według zasad określonych w ust.

2.

5. Kwota uzupełniająca SOB części oświatowej subwencji jest ustalana dla poszczególnych jednostek

Dziennik Ustaw Nr 234                — 14838 — gdzie:                Poz. 1966


samorządu terytorialnego prowadzących lub dotujących szkoły, według wzoru: SOB = ΣSOBi = Σ(A · Uu,i)

i=1 i=1 N N

gdzie Uu,i jest ustalane według zasad określonych w ust.

2. 6. Kwota SOC części oświatowej subwencji na zadania pozaszkolne jest ustalana dla jednostki samorządu terytorialnego według przeliczeniowej liczby zadań Uz,i w relacji do wartości jednostkowej standardu A podziału subwencji, według wzoru: SOC = ΣSOCi = Σ(A · Uz,i)

i=1 i=1 N N

k,i — to kwota faktycznie wykorzystanych środków dotacji celowej przekazanej w roku bazowym i–tej jednostce samorządu terytorialnego na wdrożenie trzeciego etapu nowego systemu wynagradzania nauczycieli w okresie od dnia 1 października do dnia 31 grudnia roku bazowego.

8. Całkowita kwota części oświatowej subwencji dla jednostek samorządu terytorialnego, pomniejszona o 1% rezerwę, wynosi: SO’ = ΣSOi = Σ(SOAi + SOBi + SOCi + SODi)

i=1 i=1 N N

gdzie Uz,i jest ustalane według zasad określonych w ust.

2. 7. Kwota SOD części oświatowej subwencji na realizację trzeciego etapu nowego systemu wynagradzania nauczycieli jest ustalana dla jednostki samorządu terytorialnego według wzoru: SOD = ΣSODi = Σ(4 · k,i)

i=1 i=1 N N

9. Określone w ust. 2 statystyczna liczba uczniów (Ur,i) łącznie z uzupełniającą liczbą uczniów (Uu,i), a także określone liczebności uprawnionych uczniów lub korzystających wychowanków (Uz,i), podlegają weryfikacji do aktualnego stanu sprawozdań Głównego Urzędu Statystycznego na bazowy rok szkolny, ze skutkiem korekty kwoty części oświatowej subwencji (SOi).

10. Ârodki z korekty, o której mowa w ust. 9, są rozliczane w ramach 1 % rezerwy części oświatowej subwencji.

pobierz plik

Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1966 z 2002 - pozostałe dokumenty:

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1980 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 20 grudnia 2002 r. w sprawie sposobu ustalania wysokości zaliczek tytułem składek na ubezpieczenie zdrowotne przekazywanych kasom chorych w 2003 r. przez Zakład Ubezpieczeń Społecznych oraz trybu i terminów ich rozliczania.

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1979 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 19 grudnia 2002 r. w sprawie wymagań higieniczno-sanitarnych zakładów i wymagań dotyczących higieny w procesie produkcji i w obrocie artykułami oraz materiałami i wyrobami przeznaczonymi do kontaktu z tymi artykułami.

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1978 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 19 grudnia 2002 r. w sprawie wymagań dotyczących oznakowania opakowania produktu leczniczego oraz treści ulotek.

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1977 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 18 grudnia 2002 r. w sprawie wzorów zgłoszeń rejestrowych do Rejestru Wytwórców i Wyrobów medycznych oraz wysokości opłat rejestrowych.

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1976 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 18 grudnia 2002 r. w sprawie warunków sanitarnych i higienicznych w obrocie środkami spożywczymi sprzedawanymi luzem, łatwo psującymi się dietetycznymi środkami spożywczymi, sypkimi i nieopakowanymi środkami spożywczymi oraz materiałami i wyrobami przeznaczonymi do kontaktu z tymi środkami spożywczymi.

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1975 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 18 grudnia 2002 r. w sprawie badań lekarskich do celów sanitarno-epidemiologicznych.

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1974 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 18 grudnia 2002 r. w sprawie szczegółowych zasad orzekania o stałym lub długotrwałym uszczerbku na zdrowiu, trybu postępowania przy ustalaniu tego uszczerbku oraz postępowania o wypłatę jednorazowego odszkodowania.

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1973 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 20 grudnia 2002 r. w sprawie szczegółowych warunków przeprowadzania przetargu na rezerwację częstotliwości lub zasobów orbitalnych.

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1972 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 19 grudnia 2002 r. w sprawie szczegółowych wymagań dotyczących świadczenia usług powszechnych.

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1971 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 23 grudnia 2002 r. w sprawie kas rejestrujących.

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1970 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2002 r. w sprawie określenia kwot przychodów oraz wydatków środków publicznych dokonywanych w ciągu roku kalendarzowego, których przekroczenie powoduje obowiązek prowadzenia audytu wewnętrznego w jednostkach sektora finansów publicznych.

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1969 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2002 r. w sprawie wzoru deklaracji na podatek od środków transportowych.

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1968 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Finansów i Ministra Sprawiedliwości z dnia 20 grudnia 2002 r. w sprawie sposobu poboru przez notariuszy podatku od spadków i darowizn, prowadzenia rejestru podatku oraz trybu wykonywania przez notariuszy czynności związanych z poborem podatku.

  • Dziennik Ustaw Nr 234, poz. 1967 z 20022002-12-28

    Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 19 grudnia 2002 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie obowiązku składania zeznań podatkowych przez podatników podatku od spadków i darowizn.

porady prawne online

Informujemy, iż zgodnie z przepisem art. 25 ust. 1 pkt. 1 lit. b ustawy z dnia 4 lutego 1994 roku o prawie autorskim i prawach pokrewnych (tekst jednolity: Dz. U. 2006 r. Nr 90 poz. 631), dalsze rozpowszechnianie artykułów i porad prawnych publikowanych w niniejszym serwisie jest zabronione.